Perbedaan Pertumbuhan dan Pembangunan Ekonomi KLS XI IPS 1

  Nama Guru                : Zuraida,S.Pd

Mata pelajaran            : Ekonomi 

Kelas                             :   XI IPS 1

Jam ke                            : 7,8

Kode Kd                        : 3.2  pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi

Materi                            : Pengertian pertumbuhan ekonomi,cara mengukur pertumbuhan ekonomi

                                         teori pertumbuhan ekonomi

Tujuan pembelajaran     :  Melalui pembelajaran dengan menggunakan Metode problem based Learning

peserta didik diharapkan mampu  memahami :

         ·     perbedaan pembangunan dan pertumbuhan ekonomi

         ·      permasalahan ekonomi dinegara berkembang

                 Diskusi

  

aaAsalamualaikum wr.wb apa khabar anak anak ibu yang soleh dan soleha, hari ini kalian  tentu tetap sehat ya karena tadi sudah istirahat dan makan siang

B  Baiklah untuk pertemuan hari ini akan ibu jelaskan  materi tentang pertumbuhan dan pembangunan ekonomi

S  Sebelum kamu mengikuti pelajaran sebaiknya rapihkan dulu pakaian kalian supaya indah dipandang mata,hari ini kamu baca buku paket kalian kemudian pahami indikator2 berikut ini :

Indikator Ekonomi / Indikator keberhasilan pembangunan ekonomi

1.    Laju pertumbuhan ekonomi

 2. Gross Domestic Product (GDP) per kapita 

3, Struktur ekonomi

4. Angka tabungan

5. indeks kualitas hidup

6. Pendidikan

7. Kesehatan

8.Tempat tinggal

9. Kriminalitas

10. Akses media  

Indikator sosial

1.Usia panjang yang diukur dengan tingkat harapan hidup  

2. Pengetahuan yang diukur dengan rata-rata tertimbang dari jumlah orang dewasa yang bisa membaca dan rata-rata tingkat sekolah  

3.  Penghasilan yang diukur dengan pendapatan riil yang telah disesuaikan, yaitu disesuaikan menurut daya beli atau mata uang masing-masing negara   

Permasalahan ekonomi dinegara berkembang :

1. Ketergantungan pada sektor pertanian primer

2.rendahnya tingkat produktivitas

3. Ketergantungan dan rentan dalam hbungan internasional

4.pasar dan informasi yang kurang sempurna

5. Tingginya tingkat pengangguran

6.rendahnya tingkat kehidupan, dsb.

   

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Persamaan Akuntansi Kelas XII IPA 2

  Nama Guru                : Zuraida,S.Pd Mata pelajaran            : Ekonomi  Kelas                                :    XII IPA 2 Jam ke                                 : 5.6 Pertemuan ke                    : 2 Kode Kd                        : 3.2  Mendeskripsikan KonsepPersamaan Akuntansi Materi                                   :         Pengertian Persamaan Akuntansi                                                         Penganalisaan Akuntansi                                                       Latihan Persamaan Akuntansi Tujuan Pembelajaran  : Melalui Pembelajaran dengan menggunakan Metode Problem Based Learning peserta didik diharapkan siswa mampu: 1. Menjelaskan pengertian Akuntansi 2. Menganalisis  Persamaan Akuntansi         Pengern Akuntansi  – Akuntansi secara luas dikenal sebagai “bahasa bisnis”. Ada banyak kutipan tentang kekuatan dan pentingnya akuntansi dalam kehidupan sehari-hari, seperti “Pena lebih kuat dari pedang, tetapi bukan pemegang buku” oleh Jonathan Grancy
Baca selengkapnya

Uji Blok Persamaan Akuntansi Kelas XII IPS 2

 Nama Guru                : Zuraida,S.Pd Mata pelajaran            : Ekonomi  Kelas                                :    XII IPS 1 Jam ke                                 : 5,6 Hari/Tanggal                  :  Selasa/ 15 Agustus 2023 Kode Kd                        : 3.2 Penyusunan Siklus Akuntansi  Perusahaan Jasa UJI BLOK                    :  1 Materi                                   :       Persamaan Akuntansi                                             Laporan Keuangan   Perusahaan “Caroline” yang bergerak dalam usaha rias pengantin pada bulan desember 2020   memiliki data – data sbb:   Tanggal 1 desember olin menginvestasikan uang sebesar RP.60.000.000 sebagai modal awal Tanggal 5 Desember dibeli Perlengkapan  baju pengantin dari Toko Geulis seharga RP. 3.000.000,- baru dibayar RP.1.500.000 sisanya dibayar  Dua minggu kemudian Tanggal 10 Desember dibeli peralatan salon sebesarRP. 1.750.000,- secara tunai Tanggal 15 Desember telah diselesaikan merias pengantin dengan biaya sebesar R
Baca selengkapnya

Perencanaan Produk Aksesoris Rumah Tangga Kelas X. 1

  Materi                  : Prakarya Hari/Tanggal       : Rabu / 23  Agustus 2023 Kelas                   : X.1 Jam ke                 : 7,8                 :  Elemen   /CP                 :   Wirausaha Kerajinan dengan Obyek Budaya Lokal/ Nusantara       Pertemuan            :    PART 3 P     Pada akhirFase E (Kelas X SMA/MA/Program Paket C) peserta didik mampu membuat produk kerajinan nusantara berdasarkan desain. Pembuatan desain melalui analisis kebutuhan, kelayakan pasar, eksplorasi bentuk, bahan, alat dan teknik, serta mempresentasikan secara lisan, visual, dan grafis. Pada fase ini, peserta didik mampu mengevaluasi dan memberikan saran terhadap produk kerajinan berdasarkan dampak lingkungan, budaya atau teknologi tepat guna. T    T  Tujuan Pembelajaran :  peserta didik mampu membuat produk kerajinan dari bahan bekas Materi                             :  Perancangan Produk Aksesoris Rumah Tangga Metode                            : Diskusi Strategi                            : Sai
Baca selengkapnya