Siklus Penutupan Akuntansi Perusahaan Jasa KlS XII IPS 1

    Nama Guru                : Zuraida,S.Pd

Mata pelajaran            : Ekonomi 

Kelas                             :   XII IPS 1

Hari/ Tanggal                 : Selasa  17 Okt 2023

Jam ke                           : 1,2

Kode Kd                        : 3.4 Penutupan Siklus Akuntansi  Perusahaan Jasa

Pertemuan Ke                : 2

Materi                            :       Jurnal Penutup

Jurnal penutup

Jurnal Penutup adalah jurnal yang dibuat pada akhir periode akuntansi yang mempunyai tujuan

Untuk menutup semua akun nominal ( Pendapatan,beban,prive dan ikhtisar laa rugi) dengan dibuatnya jurnal penutup maka akun nominal saldonya menjadi nol (0)

Cara penyusunan jurnal penutup :

No Akun

Nama Akun atau Perkiraan

Debit

Kredit

 

Pemindahan akun pendapatan ke akun ikhtisar laba rugi melalui jurnal penutup

 

Pendapatan

                               Ikhtisar Laba – Rugi

 

Memindahkan Akun beban ke akun Ikhtisar L/R

 Ikhtisar Laba Rugi

                              Beban

Memindahkan saldo prive akun modal melalui jurnal penutup

 

Moda     

                     Prive

Memindahkan akun ikhtisar L/R keakun modal melalui jurnal penutup

Jika Laba

Ikhtisar L/R

                           Modal

Jika Rugi :

Modal

                         Ikhtisar L/R

       

 

 

 Rp.xxx


 

 

 

Rp.xxx

 

 

 

Rp.xxx

 

 

 

 

Rp.xxx

 

 

Rp.xxx

 

 

 

Rp.xxx

 

 

 


Rp.xxx

 

 

 

Rp.xxx

 

 

 

 

Rp.xxx

 

 

Rp.xxx

 

                                      


  

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Persamaan Akuntansi Kelas XII IPA 2

  Nama Guru                : Zuraida,S.Pd Mata pelajaran            : Ekonomi  Kelas                                :    XII IPA 2 Jam ke                                 : 5.6 Pertemuan ke                    : 2 Kode Kd                        : 3.2  Mendeskripsikan KonsepPersamaan Akuntansi Materi                                   :         Pengertian Persamaan Akuntansi                                                         Penganalisaan Akuntansi                                                       Latihan Persamaan Akuntansi Tujuan Pembelajaran  : Melalui Pembelajaran dengan menggunakan Metode Problem Based Learning peserta didik diharapkan siswa mampu: 1. Menjelaskan pengertian Akuntansi 2. Menganalisis  Persamaan Akuntansi         Pengern Akuntansi  – Akuntansi secara luas dikenal sebagai “bahasa bisnis”. Ada banyak kutipan tentang kekuatan dan pentingnya akuntansi dalam kehidupan sehari-hari, seperti “Pena lebih kuat dari pedang, tetapi bukan pemegang buku” oleh Jonathan Grancy
Baca selengkapnya

Uji Blok Persamaan Akuntansi Kelas XII IPS 2

 Nama Guru                : Zuraida,S.Pd Mata pelajaran            : Ekonomi  Kelas                                :    XII IPS 1 Jam ke                                 : 5,6 Hari/Tanggal                  :  Selasa/ 15 Agustus 2023 Kode Kd                        : 3.2 Penyusunan Siklus Akuntansi  Perusahaan Jasa UJI BLOK                    :  1 Materi                                   :       Persamaan Akuntansi                                             Laporan Keuangan   Perusahaan “Caroline” yang bergerak dalam usaha rias pengantin pada bulan desember 2020   memiliki data – data sbb:   Tanggal 1 desember olin menginvestasikan uang sebesar RP.60.000.000 sebagai modal awal Tanggal 5 Desember dibeli Perlengkapan  baju pengantin dari Toko Geulis seharga RP. 3.000.000,- baru dibayar RP.1.500.000 sisanya dibayar  Dua minggu kemudian Tanggal 10 Desember dibeli peralatan salon sebesarRP. 1.750.000,- secara tunai Tanggal 15 Desember telah diselesaikan merias pengantin dengan biaya sebesar R
Baca selengkapnya

Perencanaan Produk Aksesoris Rumah Tangga Kelas X. 1

  Materi                  : Prakarya Hari/Tanggal       : Rabu / 23  Agustus 2023 Kelas                   : X.1 Jam ke                 : 7,8                 :  Elemen   /CP                 :   Wirausaha Kerajinan dengan Obyek Budaya Lokal/ Nusantara       Pertemuan            :    PART 3 P     Pada akhirFase E (Kelas X SMA/MA/Program Paket C) peserta didik mampu membuat produk kerajinan nusantara berdasarkan desain. Pembuatan desain melalui analisis kebutuhan, kelayakan pasar, eksplorasi bentuk, bahan, alat dan teknik, serta mempresentasikan secara lisan, visual, dan grafis. Pada fase ini, peserta didik mampu mengevaluasi dan memberikan saran terhadap produk kerajinan berdasarkan dampak lingkungan, budaya atau teknologi tepat guna. T    T  Tujuan Pembelajaran :  peserta didik mampu membuat produk kerajinan dari bahan bekas Materi                             :  Perancangan Produk Aksesoris Rumah Tangga Metode                            : Diskusi Strategi                            : Sai
Baca selengkapnya