Sistem pembayaran,peran Bank Sentral KLS X IPS 2

  Nama Guru                        : Zuraida,S.Pd

Mata Pelajaran                    :  Ekonomi

Kelas                                   : X IPS 2

Jam Ke                                :  9,10

Kode Kd                            :   3.6 Bank Sentral,Sistem Pembayaran Dan Alat Pembayaran

Materi                               :  Sistem  Pembayararan                                 

                                            Peran Bank Sentral                                            

                                           Alat Pembayaran Tunai dan Non Tunai

Tujuan pembelajaran        :  Melalui Pembelajaran dengan menggunakan metode Problem Based Learni  peserta didik diharapkan mampu :

1. Memahami dan menjelaskan  Sistem Pembayaran

2. Memahami  Peran Bank Sentral

3. Memahami Alat Pembayaran Tunai Dan Non Tunai

Asalamualaikum wr.wb apa khabar anak anak ibu yang soleh dan soleha,  ditahun baru  ini semoga kalian tetap semangat belajar ekonomi ya  semoga tetap semangat jangan lupa sholat 5 waktunya dikerjakan

Sistem pembayaran ;

Sistem Pembayaran adalah suatu sistem yang mencakup pengaturan,kontrak/perjanjian,fasilitas operasional dan mekanisme tekhnis yang digunkan untuk Peyampaikan ,pengesahan dan penerimaan instruksi pembayaran,serta pemenuhan kewajiban pembayaran melalui penukaran nilai antar perorangan,bank,dan lembaga lainnya baik lembaga dosmetik maupun cross order  antar negara 

Peran Bank Sentral:

Sebagai penyedia fasilitas sistem pembayaran,bank Sentral memiliki peran penting terutama dalam sistem pembayaran antarbank.Peran mempertahankan stabilitas nilai tukar menjaga efektifitas fungsi sistem keuangan dan ancaman ketidakstabilan sistem keuangan dari guncangan ekonomi

Alat Pembayaran Tunai dan Non Tunai :

1. sejarah uang 

  Uang yang kita kenal sekarang ini telah mengalamiproses perkembangan yang cukup panjang,Secara umum proses terbentuknya  uang melalui kronologi sebagai berikut :

a. masa Nomaden

b.masa barter

c.masa Uang Barang

d.Masa uang

Silahkan kalian baca materi diblogger ibu jika belum paham silahkan tanya ke ibu

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Persamaan Akuntansi Kelas XII IPA 2

  Nama Guru                : Zuraida,S.Pd Mata pelajaran            : Ekonomi  Kelas                                :    XII IPA 2 Jam ke                                 : 5.6 Pertemuan ke                    : 2 Kode Kd                        : 3.2  Mendeskripsikan KonsepPersamaan Akuntansi Materi                                   :         Pengertian Persamaan Akuntansi                                                         Penganalisaan Akuntansi                                                       Latihan Persamaan Akuntansi Tujuan Pembelajaran  : Melalui Pembelajaran dengan menggunakan Metode Problem Based Learning peserta didik diharapkan siswa mampu: 1. Menjelaskan pengertian Akuntansi 2. Menganalisis  Persamaan Akuntansi         Pengern Akuntansi  – Akuntansi secara luas dikenal sebagai “bahasa bisnis”. Ada banyak kutipan tentang kekuatan dan pentingnya akuntansi dalam kehidupan sehari-hari, seperti “Pena lebih kuat dari pedang, tetapi bukan pemegang buku” oleh Jonathan Grancy
Baca selengkapnya

Uji Blok Persamaan Akuntansi Kelas XII IPS 2

 Nama Guru                : Zuraida,S.Pd Mata pelajaran            : Ekonomi  Kelas                                :    XII IPS 1 Jam ke                                 : 5,6 Hari/Tanggal                  :  Selasa/ 15 Agustus 2023 Kode Kd                        : 3.2 Penyusunan Siklus Akuntansi  Perusahaan Jasa UJI BLOK                    :  1 Materi                                   :       Persamaan Akuntansi                                             Laporan Keuangan   Perusahaan “Caroline” yang bergerak dalam usaha rias pengantin pada bulan desember 2020   memiliki data – data sbb:   Tanggal 1 desember olin menginvestasikan uang sebesar RP.60.000.000 sebagai modal awal Tanggal 5 Desember dibeli Perlengkapan  baju pengantin dari Toko Geulis seharga RP. 3.000.000,- baru dibayar RP.1.500.000 sisanya dibayar  Dua minggu kemudian Tanggal 10 Desember dibeli peralatan salon sebesarRP. 1.750.000,- secara tunai Tanggal 15 Desember telah diselesaikan merias pengantin dengan biaya sebesar R
Baca selengkapnya

Perencanaan Produk Aksesoris Rumah Tangga Kelas X. 1

  Materi                  : Prakarya Hari/Tanggal       : Rabu / 23  Agustus 2023 Kelas                   : X.1 Jam ke                 : 7,8                 :  Elemen   /CP                 :   Wirausaha Kerajinan dengan Obyek Budaya Lokal/ Nusantara       Pertemuan            :    PART 3 P     Pada akhirFase E (Kelas X SMA/MA/Program Paket C) peserta didik mampu membuat produk kerajinan nusantara berdasarkan desain. Pembuatan desain melalui analisis kebutuhan, kelayakan pasar, eksplorasi bentuk, bahan, alat dan teknik, serta mempresentasikan secara lisan, visual, dan grafis. Pada fase ini, peserta didik mampu mengevaluasi dan memberikan saran terhadap produk kerajinan berdasarkan dampak lingkungan, budaya atau teknologi tepat guna. T    T  Tujuan Pembelajaran :  peserta didik mampu membuat produk kerajinan dari bahan bekas Materi                             :  Perancangan Produk Aksesoris Rumah Tangga Metode                            : Diskusi Strategi                            : Sai
Baca selengkapnya